Tablero de negocios para un niño: beneficios, componentes, fabricación de bricolaje.

 

Contenido

1. Historia y significado
2. ¿Es solo para «frenos»?
3. La composición de la junta empresarial.
4. Fortalecimiento de las habilidades de movimiento
5. Empezamos a comparar
6. Suministramos electricidad
7. Colores
8. Desarrollo y control

Busyboard (tablero ocupado) significa literalmente la junta de empleo; dentro del significado – una placa de desarrollo. De hecho, ambos son ciertos: una junta de negocios le permite distraer a un niño de reclamos excesivos de la atención de los padres justo en la edad en que es necesario (ver al final), no en detrimento, sino en beneficio de su desarrollo adecuado. Recoger un tablero de negocios con sus propias manos significa ahorrar de 2 a 10 mil rublos; Este trabajo está al alcance de casi cualquier pareja de padres y tomará un par de noches como máximo.

Historia y significado

La tabla de desarrollo para niños es un invento de la profesora italiana Maria Montessori. Hizo una contribución significativa a la crianza de los niños con un desarrollo normalmente retrasado, es decir, sin defectos mentales congénitos, pero a la zaga de sus compañeros dentro del rango natural. Los niños normalmente lentos se ponen al día y, a menudo, superan a sus compañeros. El porcentaje de personalidades destacadas que crecieron a partir de niños normalmente lentos es mayor que el de los normales. Personas como Thomas Alva Edison, Albert Einstein y muchos otros fueron «inhibidos» en la niñez. Pero si un niño normalmente retrasado es acosado: “¡Estúpido! ¡Imbécil! ¡Ninguno! ”, Entonces tiene todas las posibilidades de crecer como lo llamaron por apodos: descarado, engañoso, de dos caras, irresponsable, inmoral, arrogante, descarado, sociópata agresivo y un monstruo moral.

Nota: una placa de desarrollo infantil ayudará a ingresar a la sociedad y un niño con discapacidades lo suficientemente graves, por ejemplo. Síndrome de Down. Pero solo según lo prescrito por un médico y bajo la supervisión de un maestro experimentado.

¿Es solo para «frenos»?

Vivimos en el inicio de una era de tal ruptura de los modos de producción y, en general, de la actividad humana, nunca antes conocida en la historia. No se preocupe, no habrá propaganda revolucionaria / contrarrevolucionaria en el artículo. Se trata de cómo un niño puede atravesar un período difícil de su vida en un momento muy difícil para los adultos sin sufrir conmociones graves.

Maria Montessori y su primera junta empresarial

Maria Montessori inventó un tablero de negocios en 1907. Desde entonces, la humanidad ha pasado por dos guerras mundiales, ha cambiado drásticamente, pero por desgracia, no se ha vuelto más amable. Nuestro tiempo se puede caracterizar por las palabras de Talleyrand, una vez dichas en una ocasión similar: «No han olvidado nada y no han aprendido nada». Sin embargo, los delincuentes actuales de todos los tipos y rangos han aprendido a ocultar hábilmente sus verdaderas intenciones con frases vagas, mintiendo a pesar de lo obvio, vacilando, sonriendo y mirándose a los ojos con sinceridad, y hablando de los suyos a pesar de sus intenciones. todo en general, incluido el propio sentido común. Con quien están más a menudo bien hasta lo contrario: se reconcilian diligentemente con él en pensamientos para hacer lo contrario. Incluso en detrimento de ti mismo. Algunos psiquiatras consideran que tal fenómeno es una inversión de la conciencia, otros, una disonancia cognitiva. Bueno, este es su enfrentamiento profesional.

Lo que está sucediendo en el mundo ahora y lo que sucederá a continuación es el tema de discusión de los activistas sociales. Para nosotros, en el contexto de este artículo, es importante una característica de nuestros días como la saturación del ser con las cosas y los medios de comunicación de las personas entre sí, también realizada en las cosas. En el mundo moderno, entablar relaciones con las personas, sin saber cómo manejar adecuadamente las cosas, significa condenarte a un fiasco en la vida. ¿Qué clase de señor de la naturaleza es este si se pierde en su propio hábitat artificial creado? La evolución biológica, en principio, no puede seguir el ritmo de lo que llamamos progreso: nuestro entorno material cambia radicalmente durante la vida de menos de una generación. Hoy en día, casi cualquier niño normal tiene que pasar por la etapa normal-lenta a la edad de aprox. de 10-12 meses hasta 4-5 años. Entonces, su autodesarrollo se vuelve cada vez más consciente y exitoso en la medida en que a esta edad crítica el bebé pudo adquirir habilidades subconscientes. Un tablero de negocios para niños es un medio para desarrollarlos. Uno de varios necesarios, pero bastante eficaz y accesible para cualquier familia. Podemos decir que la Sra. Montessori se adelantó a su tiempo.

La composición de la junta empresarial.

El primer tablero de negocios Montessori (a la derecha en la figura anterior) fue diseñado para desarrollar las habilidades motoras (motoras) del niño para manejar pequeñas cosas cotidianas (estreñimiento, pestillos, pestillos) que son el obstáculo más común para los niños con retraso del desarrollo y objetos. para burlarse de ellos. La funcionalidad de un tablero de negocios moderno se necesita mucho más y no siempre se realiza por completo en los productos de fábrica. A pedido de «placa de desarrollo casera» se tiran muchas fotos de Internet, de las que deslumbran a los ojos, con notas breves como «tantas ideas para una placa de empresa». ¿Pero cuál es la ideología, entonces? ¿Qué debería ser un tablero de negocios para no dañar, sino ayudar al niño?

Niño jugando con un tablero de negocios.

Para hacer correctamente un tipo moderno de tablero de negocios, necesita, en primer lugar, saber que sus elementos están organizados en grupos (bloques) de una traza. destino:

• Motor: para desarrollar las habilidades motoras básicas.
• Motricidad aplicada: para consolidar las habilidades motoras iniciales manejando pequeñas cosas móviles de uso diario. La junta de negocios de Maria Montessori contenía solo este bloque.
• Asociativo: para acelerar el desarrollo del pensamiento abstracto basado en habilidades motoras fijas.
• Color, porque el desarrollo completo de la visión del color contribuye al mayor éxito en todos los pre. puntos.

En segundo lugar, aunque el niño juega con el tablero de negocios de manera juguetona, es imposible dar rienda suelta a su imaginación, haciendo el tablero de negocios por su cuenta. Puede fantasear al elegir el material de origen y la selección de componentes para llenar el tablero de los medios disponibles, pero dentro de ciertos límites, ver a continuación. La composición y disposición de los elementos de la placa de desarrollo sobre la base también debe cumplir con reglas bien definidas.

Las partes constituyentes de los bloques deben colocarse, si es posible, en un área de la base, pero la corrección geométrica y la uniformidad de los cuarteles son inútiles. Los elementos interconectados de diferentes bloques (ver más abajo) deben colocarse lo más cerca posible entre sí. Es posible diversificar un tablero de negocios con elementos además de los que se enumeran a continuación, si el niño muestra un interés saludable en ellos: es feliz cuando juega con ellos y no se pone histérico, si es amable, con persuasión, y quita cuidadosamente; jugando, no se enfoca en el sujeto durante más de 15 a 20 minutos seguidos.

Junta

Las dimensiones de la base del tablero de negocios son de 50×70 cm; montado en la pared: hasta 1,2 x 2 m La placa de desarrollo plegable (ver más abajo) puede ser más pequeña. El mejor material para la base de un tablero de negocios es madera contrachapada de 8-12 mm o aglomerado del mismo grosor de clases después de la expiración del fenol E0 o E1. No es necesario pintar el tablero, pintar y colorear interferirá con el desarrollo de la visión del color. Basta con lijar la base y empaparla dos veces con una emulsión de agua-polímero o diluida de tres a cuatro veces con PVA, para que no se ensucie. Así el tablero conservará el aspecto y las cualidades táctiles (al tacto) de la madera natural, sin dar escamas ni astillas.

Diagramas del dispositivo de la base de la placa de desarrollo.

El diseño más simple de la base del bodyboard es de una sola capa, a la izquierda en la Fig. Sus desventajas son que las puertas en la unidad aplicada por motor (ver más abajo) solo pueden estar elevadas y no se puede hacer un laberinto complejo en un motor cautivo. Puede poner una imagen, una foto detrás de la puerta basculante, eso es todo.

Un tablero de 2 capas (centro) ofrece 3 opciones de puerta, esta es la primera. Para las niñas, esto ya es una gran ventaja. No importa cómo las feministas estén indignadas y maldecidas por ser chovinistas o algo más, la niña es por naturaleza una madre y una amante, y por lo tanto es una policía que equipa cuidadosamente su nido. Una puerta de mortaja es más hermosa que una carta de porte, y puedes esconder pequeñas cosas en un escondite, al mismo tiempo que te acostumbras al pedido.

La base de 2 capas del tablero de negocios para el niño es buena porque en ella se hacen un laberinto «cautivo» y canales para el cableado eléctrico sin ningún problema (ver más abajo). Es cierto que papá tendrá que trabajar con una fresadora de madera o un plano con forma para esto. Por cierto, en este caso, mi madre se las arreglará: como ya hay un corte debajo del andador, el cortador o el trozo de hierro lo acompañarán. Y si los canales debajo de los cables salen desiguales, entonces no son visibles.

Finalmente, si papá es un artesano, entonces puede hacer el tablero de 4 capas, a la derecha en la Fig. Entonces, el tablero de negocios se volverá transformable: a través del revestimiento (plástico delgado o pintura acrílica de color carne en 2-3 capas), las figuras en imanes se pegarán a él.

Bloque motor

Para desarrollar las habilidades motoras primarias, necesita:

• Rodillos giratorios, lisos y con protuberancias desafiladas (elementos 1 y 2 en la figura siguiente);
• El trinquete es simple para niños (pos. 3) y decorado (pos. 4) para niñas;
• Laberinto con motor cautivo, pos. 5-8;
• Ábaco, pos. 9. ¿Sorprendido? Vea abajo;
• Medidor de potencia para niños o barra de acero redonda para adultos de 3-5 kg, pos. 10;
• Si el tablero de negocios es horizontal, la brújula, pos. once.

Elementos de la placa de desarrollo de bricolaje para desarrollar las habilidades motoras iniciales

Giros

Dispositivo manipulador de pelota para desarrollar habilidades motoras bidimensionales en un niño

El rodillo liso ayuda al niño a desarrollar la habilidad de influir en el objeto empujando y tirando; tuberosa – por presión tangencial o presionando una palanca. En lugar de un giro suave del rodillo, una bola de 2 ejes sería aún mejor. En el caso de una tabla horizontal, se puede hacer con una pelota de ping-pong y pelotas con un rodamiento de bolas, ver fig. a la derecha.

Trinquete y medidor de potencia

El propósito del trinquete es enseñar al niño a adaptar sus esfuerzos a la reacción del objetivo. Al lograr sonidos geniales mientras juega en el tablero de negocios, aprende a medir el impacto con el resultado deseado. En la edad más avanzada del «tablero de negocios», habiendo dominado ya el bloque asociativo, el niño con la ayuda de un medidor de potencia verá la medida de su influencia en términos numéricos, lo cual es extremadamente importante, ver más abajo.

Nota: para los niños, normalmente ralentizado, y el resto, el enlace de transición del giro al trinquete será un timbre (para niñas) o un timbre de bicicleta con un resorte debilitado para niños, ver fig. a la derecha. El principio es simple: hay un impacto, hay una señal de su resultado.

Laberinto

El laberinto del tablero de negocios no es un rompecabezas de inteligencia y orientación para adultos. Al usarlo, el niño ya desarrolla habilidades motoras de 2 coordenadas dentro de un área extendida determinada. Por tanto, los laberintos serán erróneos desde el punto de vista del desarrollo del bebé:

• Configuración desordenada con muchos pequeños callejones sin salida, pos. cinco.
• «Borrosa» en la pizarra e invisible para el ojo del niño en su conjunto, pos. 6.
• Excesivamente retorcido, estilizado como un paisaje «real» y con un control deslizante independiente, pos. 7 – el niño aún no ha crecido en tales generalizaciones, y cuando crezca, preferirá jugar con autos que no estén «atados» al tobogán guía.

Será correcto hacer un laberinto de un tablero de negocios a partir de varios elementos simples, rotos y suavemente curvados. Su coloración debe ser lo suficientemente grande y evocar asociaciones con objetos naturales de configuración similar, pos. ocho.

Nota: el laberinto se puede alinear con el campo de color (ver más abajo), si no hay un lugar separado para él en el tablero.

Ábaco

Ábaco en un tablero de negocios para un pequeño, en primer lugar, hay muchos giros geniales que no solo se pueden torcer, sino también arrastrar, que es una transición a las habilidades motoras de 2 coordenadas. Y al mismo tiempo, el ábaco es el vínculo más importante con el bloque asociativo y su elemento no menos importante, ver más abajo. Por lo tanto, las puntuaciones para un tablero de negocios se necesitan «como reales», con al menos 4-5 registros (pines guía con nudillos) de la mantisa (a la coma), 2-3 registros de argumentos (después de la coma) y un separador. También se necesita el número de nudillos en los registros, 10 cada uno.

Brújula

El campo magnético lo sienten todos los seres vivos, no solo las ballenas, los pájaros y las termitas. En los humanos, el sentido magnético es muy débil. Como dicen los expertos, a nivel de ruido, pero aún así. Si se trata de un tablero de negocios con una brújula, en el subconsciente del niño se depositarán vagas sensaciones en relación con la posición de la flecha del dispositivo. El sentido magnético se desarrollará y, como adulto, navegará con más confianza en la oscuridad o en entornos desconocidos, y sentirá con más fuerza la presencia y la magnitud del campo electromagnético. Muchos geólogos-buscadores, marineros, topógrafos, exploradores, investigadores en los campos del conocimiento relacionados con los procesos electromagnéticos, cazadores, etc. de gran éxito han crecido desde niños que han estado familiarizados con la brújula desde la infancia. El conocimiento temprano de la brújula para el servicio militar es especialmente importante. Aprender a disparar a un objetivo sin apuntar desde la cadera, de improviso, desde la posición de «arma sobre la cabeza», desde la vuelta de la esquina y en la oscuridad con el sonido es imposible sin un sentido magnético mejorado.

Fortalecimiento de las habilidades de movimiento

La primera etapa de la unidad aplicada por motor: puertas con varias manijas y cerraduras, pos. 1-4 en la Fig. Esto también incluye una carabina que es factible para presionar con las manos de los niños, pos. 5. El mejor efecto se logra si las puertas de los 3 tipos: superior, embutida y superior sobre escondites. Así que no seas perezoso, haz una base de 2-4 capas para el tablero de negocios. Las llaves de las cerraduras deben estar ubicadas al alcance del niño (pos. 6) y ser con cabezas grandes redondeadas o en un aro con llavero, para que no se ahogue, póngalo repentinamente en la boca y trague de manera reflexiva. Pero no es necesario enganchar las llaves a la cadena, no siempre es conveniente que un adulto desbloquee la cerradura con dicha llave.

Elementos de un tablero de negocios para el desarrollo de habilidades motoras finas (pequeñas)

La placa de desarrollo con bloqueos ayuda no solo a desarrollar habilidades motoras finas y con un propósito. El niño aún no es capaz de abrazar el gran mundo con su mente y se esfuerza por crear su propio mundo limitado. Las puertas lo estructuran y lo ordenan, al mismo tiempo insinuando que esto no es todo, puede haber algo más detrás de ellas. Una vez establecidos en la subcorteza, estos conceptos ayudarán al niño a comprender rápidamente que el mundo adulto no es caótico y sin temor a comenzar a comprender el orden de su estructura.

De las puertas a la ropa

Y para los niños, que se están desarrollando muy bien, los sujetadores, los cordones en la ropa y los zapatos, a menudo se convierten en un obstáculo. Por lo tanto, la unidad motorizada también debe contener la parte de ropa y calzado (ver también la figura siguiente):

1. Botones con trabillas.
2. Cordones.
3. Cierre de cremallera.
4. 2-3 piezas de cinturón con hebillas de tipos populares.
5. Sujetadores de velcro.
6. Pinzas para la ropa.
7. Muy deseable: un bolsillo trasero de jeans, sujeto con alfileres.

Elementos de una junta empresarial para el desarrollo de habilidades en el manejo de ropa y calzado.

Se necesitan cordones de zapatos en la imagen o en el contorno del zapato. El cordón desordenado (arriba a la derecha en la figura) es simplemente peligroso para una imaginación frágil. Patrones, tal vez, el niño y el tejido, pero el riesgo de sufrir un trauma mental latente es muy alto. El cordón sin bucles (abajo en la figura de la derecha) no es tan dañino, pero no proporciona habilidades útiles y es molesto.

Ejecución incorrecta de cordones para el bodyboard

Es mejor poner una cremallera con una de plástico con dientes grandes. Es menos probable que se pellizque el dedo; en el subconsciente se depositará el principio de su acción y las reglas de tratamiento para que no se atasque.

Un bolsillo de mezclilla funciona, por así decirlo, a la inversa. El niño entenderá que los bolsillos traseros no son confiables, puede poner una cosita allí y perderla. Y como el bolsillo no está cosido, como en los pantalones, el niño aprenderá a no poner cosas en los bolsillos con fugas y comprobará si hay fugas en los suyos.

Empezamos a comparar

El pensamiento figurativo (abstracto, asociativo) en una persona comienza a desarrollarse en algún lugar a partir de los 3 años, pero sus fundamentos se establecen uno o dos años antes. Todos los seres vivos sienten el paso del tiempo, por lo tanto, en un tablero de negocios, se necesita un reloj para niños con marcas de flechas (pos. 1 en la siguiente figura); deseablemente – realmente yendo. Utilizándolos, el bebé aprenderá a comparar el curso de los procesos observados con su reloj biológico y a ajustar sus acciones con el paso del tiempo. Dado que los intervalos de tiempo se indican en el reloj, también serán un puente hacia grados más altos de generalización.

Elementos de una junta empresarial para el desarrollo del pensamiento asociativo

El mayor grado de generalización es un número, un dígito. El gran matemático David Hilbert dijo una vez: “Dios creó números enteros. Todo lo demás proviene de la imperfección de nuestra mente «. Si un niño se da cuenta rápidamente de que 5 dulces, 5 puertas en un apartamento, 5 flores diferentes en macetas y 5 pisos en una casa siguen siendo 5, tiene todos los ingredientes para lograr un éxito sobresaliente en cualquier campo de actividad.

La transición de la generalización de un simple conjunto de objetos a su cantidad, y de la cantidad a su expresión numérica, comienza con el conteo: allí, diferentes cantidades de objetos homogéneos son visiblemente diferentes. Si el niño no parece particularmente capaz, los giros de objetos diferentes pero similares, en la parte superior de la figura 1, ayudarán a facilitar la transición del montón al conjunto. a la derecha. Sin embargo, si los objetos ya son muy diferentes (en la parte inferior en el mismo lugar), entonces esto no ayudará al caso, por el contrario, empeorará la situación.

Ayudas para el desarrollo del pensamiento abstracto en un tablero de negocios

Para la transición de una cantidad intuitivamente perceptible a su expresión numérica (digital), la modernidad ofrece una herramienta poderosa: una calculadora de trabajo, pos. 2. En una placa de negocios, se puede alimentar desde una fuente común (ver más abajo). La calculadora, a su vez, se convertirá en un enlace para la transición a acciones que ya se basan en la generalización, ver más abajo, ya que las áreas de su teclado son funcionalmente diferentes. Por lo tanto, para un tablero de negocios, es mejor encontrar una calculadora para niños con resaltado en color de las áreas del teclado. Es cierto que ofrecen algo pequeño y malo a la venta.

Consolida muy bien el concepto de correspondencia entre la totalidad, el número y el marcador del teléfono antiguo, pos. 3. Este es un trinquete digitalizado ordenado que señala la correspondencia de una acción con un número y un dígito a la vez para ver, oír y tocar.

Ruedas dentadas

En el bloque asociativo de un tablero de negocios para niños, será muy útil un modelo de engranaje con una relación de transmisión diferente a 1, ver fig .:

Modelo de engranaje para tablero de negocios.

Fue el engranaje que dio impulso al rápido desarrollo de la tecnología. Los mecanismos antiguos basados ​​en un plano inclinado (cuña, tornillo) y una palanca (bloque, puerta) no hicieron frente a esta tarea. Un niño que comprende cómo funciona una transmisión de engranajes no tendrá ningún problema con la mecánica y la tecnología. Solo es necesario hacer las manijas en ambos engranajes para que los pequeños descubran qué engranaje está acelerando y desacelerando y cuál es la relación de pares en ellos.

Suministramos electricidad

Para un mayor progreso exitoso desde las generalizaciones aprendidas hasta su aplicación práctica, la junta de negocios debe estar electrificada. La mejor opción para una fuente de alimentación (PS) es un antiguo cargador de teléfono de 5,6 V 800 mA. La energía de carga se suministra a la toma de corriente; También se puede incorporar un fusible de 1 A allí.

La entrada de todos los circuitos de alimentación de la placa se lleva a un enchufe con un cable. De ahí la asociación más simple, pero la más necesaria: coloque el enchufe en el enchufe, algo puede encenderse (pos. 4), sonar, jugar. Atascado incorrectamente: haga clic, no haga clic, no habrá bromas.

Piano infantil para tablero de negocios.

Si el tablero de negocios está equipado con equipo eléctrico a fondo: iluminación general, iluminación de elementos, teléfono, ver más abajo; tal vez un piano para niños pequeños (vea la figura de la derecha) o un simple receptor de radio hecho en casa con un PLL (bucle de bloqueo de fase) sintonizado en una estación de FM local, entonces es muy conveniente llevar los controles del negocio placa en un solo lugar o combinar en un módulo de consola, pos. 5-7. Esto le dará al niño las habilidades iniciales para la gestión centralizada de procesos remotos. En la vida moderna, son, quizás, más necesarias que en la antigüedad y la Edad Media, la capacidad de empuñar un arma.

Teléfono

No menos que las habilidades de control remoto (remoto), en estos días, se necesitan conceptos sobre el funcionamiento de las telecomunicaciones. Su hijo puede obtener de la misma «matrícula» de siempre si usa sus contactos habituales. El marcador tiene 2 pares de contactos: los contactos de impulso (IR) están cerrados todo el tiempo, excepto para el movimiento inverso del disco bajo la acción del resorte de retorno. En el camino de regreso, los IK se abren periódicamente, transmitiendo el dígito marcado a la central telefónica automática por el número de interrupciones en el circuito lineal. Los contactos de jogging del ShK se cierran tan pronto como el disco se desplaza de su posición original. En el aparato telefónico, provocan un cortocircuito en la cápsula del teléfono Tf (auricular) para que no salte en el oído al marcar.

El esquema más simple para simular la comunicación en un tablero de negocios con un marcador se da en la pos. 1 fig. Hice girar ligeramente el disco: el LED se iluminó, indicando la apertura del canal (estableciendo comunicación). Liberado el disco: el LED parpadeará tantas veces como se marque el número.

Esquemas para simular la acción de las telecomunicaciones en una junta empresarial.

Puede complementar la indicación de luz con sonido agregando una llamada desde el mismo teléfono al circuito, pero deberá volver a hacerla. Señal de llamada inductora en una línea telefónica con cable con marcación por pulsos – 100 V 25 Hz; a partir de 5 V constantes, la llamada no funcionará. Además, el ancla de la llamada telefónica se sostiene en cualquiera de las posiciones extremas mediante un imán débil para que no tintinee cuando se reposiciona el dispositivo. Necesitamos quitar el devanado viejo de la campana y enrollarlo alrededor del marco hasta que se llene el alambre esmaltado con un diámetro de 0.32-0.4 mm.

En la pos. 2. Tan pronto como se cierre el CC, se encenderá el LED VD1 o, en su lugar, una lámpara de 6 V. Esto es una indicación de que el dispositivo está listo; análogo del icono de éter en un teléfono móvil. En la primera apertura del IR, la corriente fluirá a través del devanado de la campana; algo de energía se almacenará en él; se cargará el bobinado; puede que haya o no un tono de llamada, pero uno de los LED VD3 / 4 multicolores se iluminará; VD3 / 4 puede ser LED bidireccional de 2 colores.

Además, con la carrera inversa del disco, la corriente a través del devanado del anillo debido al fenómeno de la autoinducción fluirá en una dirección u otra, un timbre doble irá a cada dígito, excepto al primero. VD3 / 4 parpadeará. La claridad del ping se logra seleccionando una resistencia de 10-47 ohmios.

Para obtener el número de timbres exactamente igual al dígito marcado, se debe girar una de las campanas. Los orificios de montaje de la copa están desplazados lateralmente desde el eje de simetría para la instalación inicial del sonido. Es posible desenroscar la copa para que el delantero no la alcance.

Por último, si tienes mellizos o los mismos hijos, o tú mismo no eres reacio a «pasar el rato» con tu hijo en el tablero de negocios, y hay 2 teléfonos antiguos con micrófonos de carbono Mk, según el diagrama de la pos. 3, puede montar un teléfono «real», en el que puede hablar. Luego, debe verificar si su polaridad está indicada en los auriculares en los tubos y encender las cápsulas del teléfono, respectivamente. polaridad de la fuente de alimentación, de lo contrario será difícil de escuchar.

Nota: este esquema es operable con la llamada soviética desde dispositivos TA-67, etc. Los parámetros de llamada de otros dispositivos son muy diferentes. Si no hay sub-timbre, puede intentar incluir una resistencia de 100-200 ohmios en el circuito de infrarrojos, luego VD3 / 4 debe estar conectado directamente a la llamada. Otra opción es encender la campana a través de un capacitor de 10-100 uF. Es posible, pero no necesario, aislar el generador de tono de marcado de 400 Hz al circuito. En las comunicaciones móviles, no existe tal señal, y el establecimiento de la conexión comienza inmediatamente con la marcación del número.

Colores

La visión del color del niño se desarrolla gradualmente, por lo tanto, es imposible decorar el tablero de negocios a su gusto, como se muestra a la izquierda en la figura. A la edad de 3 años, el niño debe distinguir claramente entre negro, blanco y los colores de la base principal: rojo, azul, verde; de los adicionales – amarillo. A la edad de 4-5, se les agregan varios tonos más de gris y el resto son adicionales: cian (turquesa) y violeta (violeta).

Coloración incorrecta del tablero de negocios y elementos para el desarrollo de la visión del color en él.

Aprender a distinguir colores usando una rueda de color de composición tipográfica (centro) no es la mejor manera. Será óptimo llevar los colores para el desarrollo primario en un panel pequeño y complementarlo en consecuencia. colores con chips ajustables, a la derecha. Entonces el niño aprenderá no solo a distinguir colores, sino también a hacer sus combinaciones armoniosas, que pueden ser importantes para controlar su desarrollo, ver también al final. Los enchufes de colores para electrónica de consumo se pueden utilizar como chips.

Los colores «subsiguientes» deben usarse para marcar los elementos de los bloques asociativos y aplicados a motor. En cualquier caso, todos los tonos deben ser de saturación media y no brillosos (deslumbramientos).

Concha y cubo

El ritmo del desarrollo individual de los niños es muy diferente. Alguien optará por un tablero de negocios en medio año, y alguien se confundirá en el contenido de un tablero común incluso a los 2 años. Por lo tanto, para los niños es mejor hacer un tablero de negocios plegable, ver fig. Por un lado, habilidades motoras; por otro, asociaciones y color. Si su clima o con una diferencia de 2-3 años y hay al menos un poco de espacio libre, en lugar de un tablero de negocios, es mejor pensar en un cubo en desarrollo: un cubo de negocios.

Placa de desarrollo plegable

Desarrollo y control

Nadie ni nada puede reemplazar la educación de los padres. Empujar a una persona aburrida con un «juego de desarrollo» y olvidarlo por el bien de algún otro negocio significa arruinar la vida, en primer lugar, para uno mismo. Pero a la edad de uno a 4-5 años, es necesario distraer al niño de sí mismo. De lo contrario, puede acostumbrarse a ver a sus padres como sirvientes; a qué huele, no hay necesidad de explicarlo. De qué maneras puede distraer a un niño en beneficio de su desarrollo, vea el video:

Video: qué hacer con un niño después de un año: una junta de negocios y otras formas

Sin embargo, sigue siendo necesario un seguimiento periódico de cómo y con qué está ocupado el bebé. Y aquí la junta empresarial actúa en una capacidad más. Dudoso, en su opinión, las acciones del niño se manifestarán claramente en la situación en el tablero. Luego, debe ser fotografiada y mostrársela a un psicólogo infantil. Para él, si la junta de negocios se realiza correctamente, no será demasiado difícil para él averiguar a partir de la imagen si es necesario hacer algo aquí y, de ser así, qué exactamente y cómo.